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Lib(e)ri per natura Natura Avventura Edizioni
Benvenuti nel sito di Natura Avventura Edizioni.
La nascita della Casa Editrice Natura Avventura Edizioni è il frutto di una nuova iniziativa del Gruppo Natura Avventura.
Ci prefiggiamo di dare spazio e voce a tutti gli autori che hanno buone idee, contribuendo ad una editoria libera ed indipendente, come libera vogliamo che sia la natura, luogo dove amiamo di più stare e che amiamo raccontare, proteggere e far conoscere.
Ci concentreremo soprattutto nella pubblicazione di guide, manuali, carte, saggi, narrativa, video, di natura, turismo naturalistico, educazione e didattica ambientale, sport nella natura. Nella speranza che questo possa essere un interessante strumento per tutti i giovani, ma anche meno giovani, autori, come per tutti i lettori appassionati come noi di natura.
Auguriamo a tutti buona scrittura e buona lettura.
Anteprima  
A inizio ottrobre 2010 uscirà il nostro nuovo libro
"PACHAMAMA - L'educazione universale al Vivir Bien"

Copertina Pacha Mama
prefazione del Presidente Evo Morales

Il mondo attuale sta attraversando un processo di transizione che molti analisti hanno denominato post-capitalista, poiché, al giorno d’oggi, il capitalismo sta sperimentando la convergenza di varie crisi che evidenziano, come mai era accaduto prima, gli effetti più devastanti e distruttivi del sistema. Contemporaneamente, alcune società stanno vivendo profonde trasformazioni politiche ed economiche, caratterizzate dalla contestazione del capitalismo e anche dalla ricerca di percorsi alternativi.
Queste ricerche di alternative al capitalismo, sviluppate soprattutto nel Sud del mondo, e in maniera notevole in America Latina, stanno rafforzando alleanze, reti e altre forme di condivisione degli sforzi riflessivi per il rinnovamento dell’umanesimo e del pensiero sociale.
L’idea essenziale è di generare nuovi parametri che sostengano teorie e pratiche che assicurino una migliore e più alta qualità della vita e la salvaguardia della natura, in base ai principi della giustizia, dell’uguaglianza, dell’equità e della democrazia.
Di fronte a queste sfide, in America Latina stanno acquistando potere le posizioni che fanno appello alla cosmovisione e alle cosiddette conoscenze locali o tradizionali delle organizzazioni indigene e contadine originarie.
Una di queste, vista oggi come possibile alternativa all’etnocentrismo e all’individualismo proprio del capitalismo, è la cosmovisione e i saperi ancestrali del mondo indigeno e delle popolazioni andine, sintetizzata nel Suma Qamaña in aymara (in spagnolo Vivir Bien) o Sumak Kawsay in quechua (in spagnolo Buen Vivir), che si fonda su una relazione armonica e rispettosa tra gli esseri umani e tra questi e gli altri esseri vivi con cui condividono la natura.
Un paradigma quindi, quello del Vivir Bien, che sta trovando la sua naturale sintesi con le teoriche marxiste e le esperienze socialiste del XX e XXI secolo in un paese come ad esempio la Bolivia, dove i movimenti sociali sono stati in grado di dotarsi della loro organizzazione politica e della loro forma partito come strumento di realizzazione del cambiamento e della nascita di un nuovo Governo e di una nuova società.

Autori: Luciano Vasapollo e Ivonne Farah (a cura di)
Supporto: Libro
Formato: 17 x 23
Pagine: 450 (circa)
ISBN: 978-88-95009-08-7
Prezzo: € 27,00 (prezzo provvisorio)

PRESENTAZIONE DEL LIBRO
Venerdì 30 luglio 2010

ore 19.00

GAIA E L'APE
Strumenti e percorsi per l'educazione ambientale

Festa di Liberazione - Terracina (RM)

Gaia e l'ape

Partecipa all'evento su



L’Educazione Ambientale, che ha il compito di educare allo sviluppo sostenibile, è un progetto culturale, educativo e politico, tendente a realizzare alcuni grandi obiettivi di cambiamento.
Se è vero che gli ambienti naturali non sono un patrimonio che abbiamo ricevuto dai nostri padri, ma una ricchezza che dobbiamo dare in eredità ai nostri figli, è ancor più vero che la natura non è solo una risorsa dell’umanità (e non certo del capitale), ma anche importante per il suo valore in se. E’ arrivato quindi il momento di dare una impronta critica all'educazione ambientale, che dia alla teoria e alla pratica di questa la finalità dell'educazione e della coscienza critica ai modelli di sviluppo. Una educazione ambientale soprattutto scevra dell'ipocrisia dello sviluppo sostenibile in un sistema del consumo e del profitto, che diventi invece l'effettiva possibilità di educare al bene comune e collettivo, perché non contraddittoria al reale sviluppo sostenibile, ancor meglio alla Sviluppo Socio-Eco Sostenibile. Capace quindi anche di sviluppare una società che superi il concetto di rapporto opportunistico con la natura, dove non si tratta di preservala per poterla sfruttare meglio e di più, ma capace di vivere in armonia con essa e di utilizzarla quando ne è necessario, quindi una natura non solo come risorsa dell’umanità, ma sopratutto patrimonio dell’umanità quale indicatore della qualità della vita.
Pur pensando che un libro come questo possa essere utile anche a chi per professione fa l'educatore ambientale, non è indirizzato esclusivamente a loro, infatti l'educazione ambientale, oltre ad essere una disciplina molto importante ed utile di per se, è anche uno strumento interessante per l'educazione in generale.
E’ destinato a tutti coloro che svolgono un ruolo educativo, (educatori professionali, insegnanti, animatori e responsabili di associazioni giovanili, genitori, ecc.), sia a chi ha deciso di avere un ruolo educativo e pedagogico nel futuro per motivi professionali come ad esempio gli studenti universitari di alcuni corsi di laurea.
E’ diviso in due parti, la prima teorica su alcuni temi e concetti dell’educazione ambientale, la seconda invece affronta in chiave applicativa con dei veri e propri percorsi di educazione ambientale su alcune tematiche specifiche: acqua, energia, biodiversità, rifiuti, guerra, turismo, paesaggio, tempo. Un lavoro che ha come obiettivo anche quello di sgombrare il campo dallo “storico” equivoco tra educazione ambientale e didattica ambientale. Il libro è arricchito con molte schede pratiche, grafici, illustrazioni, e fotografie che possono risultare estremamente utili a tutti coloro che vogliono affrontare questi percorsi con i loro ragazzi.
Un libro che arricchisce la bibliografia su questo argomento con un approccio innovativo, frutto dell’esperienza degli autori che da molti anni si occupano per professione di educazione ambientale e che hanno voluto mettere questa loro lunga esperienza a disposizione di coloro che lavorano, per professione e/o per passione, con bambini e ragazzi.
Autori: Cristiana Cortesi, Roberto Travaglini, Domenico Vasapollo, Luciano Vasapollo
Supporto: Libro
Formato: 17 x 23
Pagine: 208
ISBN: 978-88-95009-06-3
Prezzo: € 24,00
   
 
Intervista a Domenico Vasapollo su Radio Città Aperta per il ritiro del decreto interministeriale sulle Tariffe Editoriali Ridotte e per il diritto alla cultura, ai saperi, all'informazione indipendente.
Parte prima >>
Parte seconda >>
 
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